为进一步提高教师的专业化水平，有效地促进自身发展，也为了让老师以充足的准备和饱满的精神投入到新学期的工作中，以《指南》精神引领教学，提高教学质量。实验幼儿园于2月28至3月4日，组织教师进行了为期一周的开学前教师园本培训活动。

各培训老师围绕《3——6岁儿童学习与发展指南》，把健康、社会、科学、语言、艺术五大领域各目标做了详细的解读，并结合案例，图文并茂的对各领域的子目标展开分析，特别是每个领域子目标后的教育建议，给我们今后在具体的工作生活中指明了教育方向。

会议结合幼儿园教学实际，聘请电脑专业教师尹国普给老师传授电脑课件制作的方法，进一步提高了教师们多媒体运用的水平。张寅和耿圆立两位骨干教师分别就健康领域和语言领域上了微课。

会后，老师们分组进行讨论，纷纷表示，以后的教学要遵循幼儿发展为本，以幼儿的发展水平为起点，耐心地引领幼儿，牵着幼儿的手与之同节奏共步伐，共同在成长的阶梯上不断攀登前行。

          （实验幼儿园 李冬晶）

                   孙林霞老师讲读科学领域之子领域数学认知内容

            杨洋老师讲读科学领域之子领域科学探究内容

                李林林老师讲读语言领域内容 

         李冬晶老师讲解艺术领域音乐学科的内容

                        王桂飞老师讲读社会领域内容

                      张寅老师讲读健康领域内容      

                     尚秀娟讲读艺术领域美术学科的内容

                  尹国普老师讲解电脑课件制作的知识

                  张寅老师在上健康领域微课示范课《孙悟空七十二变》

                          耿圆立老师在上语言领域微课示范课《我和小猪》

                                                  方萌老师教大家学习新操《大家一起喜洋洋》