为了深入开展有效教学研究，进一步推动教师的专业化成长，有效提升教师们的教学水平。6月17日上午，实验幼儿园举行了教师微型课比赛活动。

比赛分托、小、中、大四个年龄段分组举行，来自主园和三个分园的共计75名老师参加了比赛。

教师们在省编教材规定的教学主题中，进行自主选择课题的“微型课”教学评比。比赛中，每位教师认真对待，精心设计教案，展示时有的声情并茂，有的热情大胆，还有的构思巧妙……富有激情的教学语言，富有童趣的教学课件，灵活有效的教学方法，凸显了教师一定的教学功底。虽然是短短的十分钟时间，却能看出教师们在微型课设计上所下的功夫。

这次比赛，教师来说，既是一次教学基本功和教学素养的考验，又是一次展示自身能力的新体验，进一步体现了《指南》的精神，促进了《指南》理念的实施与深化，更好地促进了教育教学实践的创新，提升了师资队伍的专业化教学水平。

（实验幼儿园  李冬晶）