禹城市实验幼儿园

送课送教传真情 互帮互助促成长

为了更好地发挥省级示范园的引领、带动、示范、辐射作用,加强与帮扶幼儿园的课堂教学交流和班级管理经验分享,实现教师间的有效教学互动,促进学前教育的协调均衡发展, 2019年5月24日上午,禹城市实验幼儿园主园三名教师在李冬晶副园长的带领下,开展了对三分园的送课送教活动。三个分园的领导、老师共计100多人参加了本次活动。

篇一:游戏化教学展示

  德州市教学能手、禹城市骨干教师张寅带来的《水果喜乐会》,以小动物去森林公园参加喜乐会为游戏情境,幼儿在看一看,说一说,摆一摆等多感官操作中,感知学习物体的排列规律,培养了幼儿的观察能力和思维推理能力。虽然是数学认知活动,但在老师有趣的游戏情境中,孩子们快乐的操作着,愉悦的体验着。

另一位德州市教学能手、德州市优质课一等奖获得者耿圆立老师展示的音乐游戏《大象和小蚊子》,以富有独特感染力的表演和亲密和谐的师幼互动,将小蚊子和大象两个不同角色的特征和互动以情境游戏的形式表现的淋漓尽致,现场气氛热烈欢畅。耿老师以其扎实的音乐素养,带领孩子们在游戏中感知欣赏、表现创造。

篇二 班级管理经验分享

德州市优秀教师、禹城市三八红旗手 、幼儿园年级主任孙林霞,在班级管理中有着丰富经验的经验。她从自身的做法,结合身边和媒体的案例,向在场的老师们惟妙惟肖的讲述了做好班级管理的经验做法,为年轻老师在以后的管理中传授了秘籍宝典,整个讲述过程中,孙老师以自身独特的人格魅力和妙趣横生的语言吸引着老师们,现场不时爆发出热烈的掌声。

篇三 点评与总结

活动结束后,李冬晶副园长结合上午的送课送教活动进行了现场点评,她说 :今天的三个活动非常精彩!主园的三位优秀教师给我们带来了先进课堂教学模式和丰富的班级管理经验,这些内容对于自身专业的提升有很大的帮助。我们应该立足幼儿园实际,在探索游戏化教学上下功夫,杜绝幼儿园教学“小学化”,落实今年的学前教育宣传月活动,为幼儿做好科学的入学准备。

篇四 指导区域环境

活动结束后,主园几位老师观看了几个教室的区域角和室内教育环境,对三分园“班班有特色”的主题教育环创提出高度赞扬,同时,对于材料的投放提出指导性建议。